Epiphanius' Wortbruch

... und Fehleinschätzungen was meine Person betrifft völlig daneben liegt und damit ganze Hundertschaften an Personal und hunderttausende an Euros verbratet; schlimm genug, dass ihr durch eure rücksichtslose Rekrutierung von Helfern jede auch nur annähernd natürliche Kommunikation verderbt ... usw.
Und wenn ihr glaubt, ich müsste mich nun euren Überwachungsmaßnahmen auch noch in einer Weise beugen, die euch bequemer erscheint und denkt, durch rüde Primitivitäten ließe ich mich in meinen Arbeitszeiten korrigieren, dann wisst: ihr habt damit bereits wieder einmal meine Kündigung provoziert und ebenso, dass ich kurz davor stehe die Behausung schlicht und einfach regellos aufzugeben; ihr dürft euch dann darin trainieren mich kreuz und quer durch den Kontinent zu verfolgen bzw. euch wohl auch mal wieder mit meiner Liquidierung zu befassen.
Um auch dies einmal klar zu stellen - wir haben nie eine Übereinkunft getroffen, ich habe nie auch nur einen Cent von euch genommen, geschweige denn die vielen Angebote vom 'Fleisch- und Geldmarkt' genutzt; ihr habt keinerlei Recht an mir und ... ihr versündigt Euch an den Grundfesten des Menschseins.

Drängte es den Lehrer doch nach Ruh
Denn die Güte war im Lande wieder einmal schwächlich
Und die Bosheit nahm an Kräften wieder einmal zu.
Und er gürtete die Schuh.
...

Zitiert aus: „Legende von der Entstehung des Buches Tao Te King
auf dem Weg des Laotse in die Emigration“
von Bertolt Brecht

Ja ... ein freundliches 'Hallo' mal wieder ... verbunden mit dem vielleicht entspannenden Hinweis, dass ich noch nicht vom Holze hängend schreibe ... vermutlich wird sich einem Gelegenheitsleser aber sowieso nicht die Dramatik die hinter den letzten Text-Beiträgen stand erschlossen haben. Abstand dazu finden wieder sei nun angesagt ...
Als Meditierender, Lernender und Benutzer einer Mindmachine interessierten mich aktuell zwei Neurosience Artikel, in denen es um die Funktion der Alpha-Wellen im Gehirn geht. Also jene EEG-Wellen die mittlerweile schon so etwa volkstümlich für das entspannte 'Hier und Jetzt' stehen. Kurz zusammengefasst sagt der erste Forschungsbericht, dass in der Objekt-Meditation - etwa die Konzentration auf die Empfindungen in einer Hand, die Amplitude der lokalen Alphawellen im primären Somatosensorischen Cortex absinkt und dass beim Wechsel des Fokus auf ein anderes Objekt dieses Absinken wieder rückläufig ist; also der Aufmerksamkeitsfokus auf ein Objekt senkt die korrelierende Alpha-Amplitude. Personen die in Meditationstechnik geschult sind zeigen hier schnellere und größere Amplitudenwechsel; interessant auch ist ihr stärker ausgeprägtes Vermögen Schmerzen durch Aufmerksamkeitsverschiebung auszublenden.
Der zweite Artikel betrachtet das Phänomen aus der Perspektive des passiven Lernens und stellt fest, dass bei manchen Personen dieser Amplitudenwechsel nicht recht funktioniert und dass ausgeprägte Alphaaktivität ein Indikator für Lernbereitschaft ist und 'gutes Lernen' sich im EEG als starker Amplitudenabfall darstellt.
Neural Basis for Benefits of Meditation
Why Some People Don't Learn Well: EEG Shows Insufficient Processing of Information to Be Learned
Warum es schlechte Lerner gibt

Nachtrag zum Themenkomplex:
Ob ein Sinneseindruck in der Lage ist die Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen hängt von seiner Stärke ab. Nach einigen Modellen konkurrieren verschiedene Eindrücke miteinander und nur der stärkste beeinflusst unser Verhalten. Mittels passiver visueller Stimulation kann abhängig von der Frequenz ein Stimulus geschwächt oder gestärkt und damit der Prozess der Aufmerksamkeit verändern werden. Hohe oder niedrige Stimulations-Frequenzen stärken oder schwächen die Verbindungen zwischen Zellen. Visuelle Wahrnehmung wird durch langsame visuelle Stimulation geschwächt und durch schnellere Stimulation verbessert - so meine Verkürzung der Aussage des nachfolgend verlinkten Artikels. Dazu stellt sich mir die Frage inwieweit diese Forschungsbefunde im Alltag auf Relevanz stoßen – z.B. in Hinsicht auf visuelle Stimulation durch Fernsehen oder eben eine Mindmachine.
Learning Through Mere Exposure: Improving Visual Perception and Attention Without Training